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汝南县留盆镇第一初级中学

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学校简介

学校简介

汝南县留盆镇第一初级中学位于汝南县留盆镇大冀村,紧邻金留公路,占地面积103亩,交通便利,环境优美,学校教学区、生活区布局合理,设施齐全。学校建于1975年,经过三十余年的不断发展,现有22个教学班,教职工87人,在校生1456人。

师资力量

学校教职工中本科学历32名,专科学历53名,学历合格率97.8%,体、音、美教师均为专业教师任教,教学质量连年稳步提高,学校注重教育教学质量,努力搞好素质教育,学生毕业率达到99%,辍学率1%。

学校现有教学楼两幢,建筑面积5860m,男女公寓楼两幢,建筑面积4000m,学生餐厅一座,建筑面积1600m,实验室一座,建筑面积540m,生均建筑面积4.8m以上。实验仪器配备齐全,能保证教师进行演示实验和分组实验的需要,实验室建设达到二类标准,图书室藏书4万8千册,生均图书25册,订阅报刊、杂志100余种,图书室、阅览室定期开放,有专职图书管理员。学校有运动场一个占地21187m,生均活动面积6m以上,建有标准400米环形跑道,篮球场地4个,乒乓球台10个,双杠4副,单杠4副,混合训练器一副,坚持上好“两课一操”认真开展体育达标活动。

办学方向

1、办学思想

学校始终坚持党的教育方针政策、“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,在各级政府和教育主管部门的领导下,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针政策,大力推进素质教育,以创办让人民群众满意的教育为目标。

2、培养目标

遵循“面向全体、因材施教、分类指导、整体推进”的教学原则,不断完善“德育为首、科研先行、强化师资、科学评价、全面育人”的综合管理措施,树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生德、智、体、美全面发展,坚持依法治校,严格按照教育法律法规,不利用节假日补课,不乱收费,不乱摊派。

3、实施素质教育

开足开全课程,坚持德育为首,五育并举,注重培养学生的创新精神和实践能力。加强信息技术教育,积极开展小发明、小创造、小制作活动,引导学生关心政治,让学生每天收看新闻联播,了解国家大事。对学生教学因材施教,发展学生的个性和特长,以培养“合格加特长”的人才为目标,对有困难的学生进行耐心教育,不歧视、挖苦、讽刺差生。

学校管理

学校管理目标明确,严格按教育规律实施教育教学活动,面向全体、因材施教、创造条件、积极稳妥的实施素质教育,强化学校管理,启动内部活力,以教学为中心,大面积提高教育教学质量。

1、校务管理

学校领导班子配备齐全,实行校长负责制,校长为第一责任人,中层领导竞聘上岗,能者上庸者下,教师实行全员聘任制。学期初,校长聘任领导班子成员,领导班子聘任班主任,班主任聘任任课教师,领导班子年龄结构合理,学历合格率100%,班子成员团结协作,作风民主、廉洁奉公、开拓创新,在学校中有较高的威信,各成员均能胜任1-2门学科教学,承担一定的教学研究任务,是学校教育教学中的真正骨干。

根据学校实际,结合上级部门有关法规、制度,我校制定了《留盆镇一中制度汇编》,汇集了学校各方面的规章制度,人手一册,于学年开学初组织教师集体学习,并提交教职工代表大会修订,不断完善各项规章制度,并认真落实做到以人为本制度化管理,使学校管理走向科学化、规范化、制度化轨道。引进竞争机制,奖优罚劣,把教师的教学成绩与量化、晋级挂钩,充分调动教师的工作积极性。

根据县局“教育质量年及三年规划”的要求,我校也结合实际制定了《留盆镇一中教育质量年及三年规划》目标明确,有实施方案和具体措施,期初有计划,期末有总结,在实施过程中各处室认真检查落实。教学常规管理常抓不懈,对常规管理工作进行了规范,做到“六统一”:统一制定教学计划;统一备课作业评价指标;统一组织学科竞赛及期中、期末考试;统一安排教科研活动;统一班主任工作考核;统一教师工作量化考核办法。各项工作开展得井井有条。

学校设立党支部,校长任支部书记,培养党的后备力量,定期召开党员生活会,研讨学校发展计划。校委会每周召开一次全体班子成员会,研讨学校各项制度在实施过程中出现的漏洞,修改各项规章制度,充分发扬民主,科学管理,推行校务公开制度,凡学校重大事情,经校委会讨论提交教代会和工会审议,通过后形成决议并予以实施。

2、教职工管理

学校现有教职工87人,专科学历达标率97.8%,全部持证上岗,确保教育教学质量稳步提高。(一)更新教育观念,组织老师学习新课程标准,转变教师角色,变知识传播者为学生探索知识的引路者,躬下身与学生交朋友,树立教育就是服务的观念,创造民主、合作的课堂氛围;(二)大力支持教师业务学习进修,学校给教师培训学习在资金上提供支持,每期派出教师参加新课标培训30名以上,经常派教师到驻马店、郑州及其它教育发达地区学习、考察、转换思想,更新知识与教育观念。(三)支持教师大胆改革创新,新课标实施过程中,鼓励年青教师勇挑重担,并积极投身教研教改。目前,我校已有一项省级:“十五”实验课题《运用现代教育技术,构建立体循环教学模式》结题,获省实验课题一等奖。我校有20多人次被评为县、市、省级骨干教师及学科带头人等荣誉称号。

学校制定有教职工考勤制度,有学校领导分工检查教师的上课及办公情况,教师全天办公,有事履行请假手续,检查情况一周一公布,期末计入教师量化。

学校要求教师要严格按照教师职业道德规范的要求来要求自己,做到“八要”、“十不准”要依法执教,要爱岗敬业、要热爱学生、严谨治学、要团结协作、要尊重家长、要廉洁从教,要坚持为人师表;不准体罚和变相体罚学生、不准排斥歧视讽刺侮辱学生、不准穿拖鞋、裤头、背心等有损教师形象的服装上课,不准浓妆艳抹给学生以不良影响、不准上课迟到、早退、拖延上课时间,课堂上做与上课无关的事情,不准以考试成绩对学生排名次,不准向学生推销或摊派报刊、书籍资料学习用品或其它用品,不准利用工作便利生日、婚、丧等家庭私事借机向学生索取财物。不准利用节假日办班补课,不准以任何借口对学生进行?,不准阻止毕业班学生报考高一级学校。要求教师对学生进行客观、公平、正确的评价,坚持正面引导激励学生进步,坚持家访制度,密切与学生家长联系,我校在移动公司开通了校信通业务,便于老师及时把学生在校的思想、学习、生活等情况向家长汇报,实现家庭、社会、学校三结合。

学校要求教师在教学过程中要善于反思,及时总结,提高自身业务素质,教师上课要写规范字,45岁以下教师要用普通话。每期举行教师基本功大比武活动(包括普通话、三笔字、计算机技能)对成绩优秀的教师进行表彰。

3、学生管理

学校严格执行招生政策,遵守招生纪律,规范招生行为,认真执行镇统一的招生政策,不属本片的学生,坚决不收。学校有严格的学生学籍管理制度,学籍有专人管理,管理条理有序。有完善的学生入学、转学、休学和借读制度,按统一要求规范操作程序。学校制定有完善的控辍保学措施,并对控辍工作实行目标管理,辍学率为1%。

学校加强学生思想教育工作,有健全的常规管理制度,抓好学生一日常规的落实和管理,在安全、纪律、卫生等方面有明确要求,作为检查评比的尺度,以《班级常规量化考核细则》为依据,加强了平时的检查力度和记录的连续性。对班级实行量化管理,按制度扣分,一周一公布,一月一评比,期末总评,与班级评比及班主任津贴挂钩。建立健全团支部、学生会,让其参与学校管理,团支部经常组织学生开展各类社会实践活动,培养了学生的实践能力和团结协作能力。

每学期开学初,学校逐班统计学生报到情况,对未报到的学生逐人登记,分类造册,查明去向,属义务教育阶段辍学的学生,依照《义务教育法》规定,劝其返校就读;属正常转学的督促其回校办理相关手续。然后把学生流动情况汇报上级教育主管部门备案。学?刂瓢喽,每班在50人左右,班主任不得私自乱收学生,有教务处统一安排。

4、校园管理

学校抓好校园环境的综合治理工作,校门20米内无摊点,200米内无网吧、游戏厅、歌舞厅等。门卫制度健全,有校园夜晚巡逻值日,每天都有领导带班,值班人员尽职尽责,切实担负起学校的安全保卫工作,严防不法分子的干扰,确保师生安全,上课期间,家长不得进入校园,保持教学区的安静,学生及外来人员出入一律登记。

学;∩枋┙ㄉ韬头⒄褂姓骞婊,布局合理,教学区、运动区、生活区等分区明确,互不干扰,学;∥薨踩,教学楼教室宽敞标准采光好,照明设备齐全,室内清洁整齐,课程表、时间表、工作历三表齐全、正规;规章、名言、宣传画张贴悬挂规范,学习园地生动活泼,富有时代气息。

学校重视环境育人,学校的环境绿化、美化工作进一步落实,达到三季有花、四季常青、绿草如茵林木茂盛;校园文化氛围浓厚,高大的过路横标,图文并茂的文化长廊,激情飞扬的标语牌教育和宣传阵地设施规范,内容丰富健康,更换及时,起到了很好的宣传教育作用,为我校营造了一个舒适、优美、环保、文明的育人环境,校园卫生设施到位,学生不乱丢纸屑、果皮等,校园环境干净整洁。办公室、教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、学生寝室被褥衣物干净摆放整齐,洗刷用品按规定要求统一摆放,门窗玻璃经常擦拭,通风良好,无异味、无污渍、无涂写乱画。

学校明确划分各班卫生管理区域,责任到班定人定责,勤打扫,更注重保持,垃圾及杂物入箱,并及时清理,伙房、餐厅、厕所天天打扫,整洁干净,彻底消除脏乱差现象和卫生死角,对班卫生区进行检查评比,加入班级量化。

5、档案与后勤管理

学校设有档案室,档案有专人管理,并对管理人员进行档案管理培训,有档案管理规章制度,档案分门别类,各类教育教学管理档案,人事档案内容齐全,各类档案归档及时、准确、完整。

校舍、财务管理规范,设施维护、修缮及时,无任何危险事故发生,收费严格按照上级有关规定,没有乱收费现象,各种开支合理,符合手续,账目规范、清楚、明了。

6、安全管理

学校高度重视安全教育工作,成立安全教育领导小组,制定有安全工作制度,安全工作有计划、有部署、有检查、有落实、有考核,有安全应急预案及具体落实措施,并经常对学生进行安全教育及安全技能演练。根据不同的季节特点提出相应的安全措施,增强师生安全意识,提高师生自护自救能力,杜绝安全事故的发生。

教育教学管理

1、德育管理

德育是一项长期的系统工程,学校始终把德育工作摆在学校工作的首要位置,把思想政治素质作为师生最主要的素质来抓,我校成立了以政教处、工会、团支部为核心,有政治老师,各班班主任参加的学生思想政治工作队伍。以团总支为先锋,成立学生会,建立各班团支部,以校内黑板报、班内黑板报、校报、宣传栏为主阵地,以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为主要内容,开展学生思想和日常行为的教育,利用主要节日,开展多种形式的丰富多彩的革命传统教育、爱国主义、集体主义、革命英雄主义、感恩教育。以检查评比德育量化评比推动学生德育教育、养成教育活动深入持久的开展。

团支部严格按照《国旗法》的规定举行升降国旗仪式,每周举行一次升旗仪式,学生动作规范,入场出场有序、安静整个场面严肃、庄重,并认真组织国旗下的讲话及国旗下教师和学生宣誓。坚持开展“三理”教育,有专职辅导老师定期对学生进行心理健康教育,举办心理健康讲座等。

2、教学管理

学校各处室、各教研组长、各班班主任及任课教师每期都定有切实可行的教学计划,学校对计划的落实进行及时检查,发现问题,及时解决,保证教学计划的顺利实施,学校认真贯彻执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,不加重学生的课业负担,学生每天在;疃芰坎怀7小时,认真上好体育课,按照“阳光体育运动”和《国家体育锻炼标准》给予学生充足的体育活动时间,确保学生每天活动在1小时以上,以增强学生体质。

加强常规教学管理,抓好教师“五关”即“备课关、上课关、辅导关、作业批改关、考试讲评关”。向课堂四十五分钟要质量,引导教师刻苦钻研业务,提高课堂教学水平;箍纬谈母锸笛,大力实施“先学后教,目标教学法”倡导自主、合作、探究的学习方式,立足课堂教学方式的改变和教学效果的提高,拓展有利于学生自主发展,弘扬个性空间,创设有利于学生积极向上、相互合作的氛围,激发学生的学习兴趣,提高学生的探索能力。

学校每周四夜晚举行教研活动,研讨下周进度及重点难点,同时探讨在教学中可能会出现的突发事件。我校每期以教研组为单位开展公开课活动,每个成员讲一节公开课,全组认真听课、评课,评出本组较好的课推荐到学校,教务处统一组织评委对每组优胜者进行验收,评出校级优质课,颁发证书,并与个人晋级量化挂钩,极大的调动了教师的积极性,提高了教师教育教学水平。

建立学科评价制度,对学生推行综合素质评定,按等级衡量教育教学效果。

3、教学设备条件

学校加强对实验室和仪器室的建设和管理,具有完备的实验操作和安全规则。各科实验仪器、设备达标,能进行演示实验和学生分组实验。图书馆有专职管理人员,有管理、借阅制度和师生阅览室管理制度,书籍、报刊、资料等种类齐全,定期对师生开放,满足师生的需要。学校重视校园网络建设,引进北大附中远程教育网,增加六个多媒体教室,办起了网络班。建立了校园网,便于教师上网查阅资料。体育运动场地设施齐全,功能完备,体育器材达到国家规定标准。

特色工作及取得的成绩

写字教学是我校的特色工作。我校重视写字教学配有专职写字教师,常抓不懈,先后获得“河南省书法教育实验学!、“河南省书法教育先进单位”、“河南省语言文字规范化学!。有多名教师和几十名学生在河南省书法比赛中获得奖项。我;箍枇耸榉盎婊爻ぐ,每年向高一级的学校输送了大批特长生。

我校作为一所农村中学曾获得汝南县中招评比“五连冠”、“汝南名!、“天中名!、“市示范性初中”、“市五星级学!、“市文明单位”、“市现代教育技术学!、“省现代教育技术实验学!、“省绿色学!、“省体育艺术先进单位”、“全国读书活动组织奖”。

回顾过去,展望未来,我校尚有不足和需要改进的方面,需要进一步提高,规范和完善各项工作,我们将继续以教学为中心,向管理要效率向管理要质量,全面更新教育观念,以发展学生特长、弘扬学生个性、培养适应未来社会发展的人才为己任,朝着“规范加特色”学校培养“合格加特长”人才的目标,努力把学校办成环境优美、设备齐全、师德高尚、教育创新、学风勤奋、校风文明、真正使学校成为学生茁壮成长的乐园。

相关评论

评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
  • 匿名
    2015-06-01 09:59:01发表

    我的母校汝南县留盆镇第一初级中学啊,里面的老师都蛮好的,学生挺不容易的
    这学校充满了我太多的回忆

  • 匿名
    2015-05-31 08:44:45发表

    必须必的五星啊,谁让是我我们母校呢~,学校面积应该不算很大,所以最开始的时候还让我小失望了一下,不过环境很安静,绿植也多。,新修的图书馆还蛮霸气的改天去看看~

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